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課節與名稱

第四節 中學校規問答比賽

適用對象

初一

教學時間

40分鐘

教學目標

1-1瞭解校規的必要性和遵守的重要性。

1-2讓學生熟悉小學與中學部校規之不同，提醒學生避免觸犯。

教學方法

講述法、討論法、小組討論、合作學習

學力要求及教學目標

教學內容

時間

教具

評量方式

B-2-2

B-2-3

1-1

引入活動

告知全班今天將會進行校規問題比賽，也佔了學期成績的30%，請大家努力背熟校規，以適應中學生的生活及中學部的校規。老師給予8分鐘時間閱讀本校校規。

發展活動

校規問題比賽：老師按照簡報4-1之內容及問題作教學；本活動主要分為必答題和選答題，以小組形式進行，約4至5人一組為佳，問題可以按本校情況作修改。詳情請參看簡報4-1。

總結活動

老師提醒各位同學已經踏入中學，規則比小學要多和嚴格，例如不可在走廊及課室內飲食，包括糖果和飲料，這是歷年最多初中學生犯的校規。也提醒同學多次忘帶功課和遲到就會記缺點，希望同學能謹慎行事，努力學習，避免犯錯。

資料來源：

老師自編。

10’

25’

5'

電腦、投影機、簡報ppt、答案工作紙

學生提問與互動、回答問題

工作紙、小組討論